Escola mobiliza comunidade para receber prêmio de educação

A votação inicia nesta sexta-feira pelo site www.premiorbsdeeducacao.com.br, onde constará um vídeo de cada escola participante. O processo online encerra no dia 28

Para mobilizar o maior número de pessoas, além da mídia local e redes sociais, o grupo irá fazer panfletagens nas praças centrais e em sinaleiras (Foto: Nilton Wolff)

Após a seleção de mais de mil projetos enviados, a Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Suzana Albino França, do bairro Jardim Panorâmico, é finalista do Prêmio RBS de Educação – Para entender o mundo, na categoria jovens protagonistas, promovido pela Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho. Caso seja a vencedora, a escola receberá um prêmio de R$ 12 mil, que será utilizado na revitalização da biblioteca. O grupo, liderado pela aluna Jaqueline Ferraz, formado também pelas estudantes Karoline, Luana, Tainara e Gabriele, visitou o prefeito Elizeu Mattos nesta quinta-feira (5) para dar a boa notícia. O grande desafio agora é mobilizar a comunidade para votar a favor da escola, pois há uma competição entre Lages e Criciúma (SC) e levará o prêmio quem tiver maior número de votos. A votação inicia nesta sexta-feira (6) pelo site www.premiorbsdeeducacao.com.br, onde constará um vídeo de cada escola participante. O processo online encerra no dia 28 de novembro quando será feita a divulgação dos vencedores em uma solenidade em Porto Alegre (RS). O engajamento da comunidade para a votação será muito importante nesta etapa, pois classificará o finalista mais popular e será decisivo na hora da premiação. Para mobilizar o maior número de pessoas, além da mídia local e redes sociais, o grupo irá fazer panfletagens nas praças centrais e em sinaleiras movimentadas da cidade. A expectativa e a ansiedade toma conta de todos os envolvidos. “Sabemos que Criciúma é maior que Lages, mas acreditamos no nosso potencial e na união de todos para que consigamos a premiação. Tenho certeza que conseguiremos sensibilizar muitas pessoas em prol da nossa causa”, diz a diretora da escola, Rosângela Vaz de Liz Ribeiro. O projeto Ideias Inovadoras: um mundo de conhecimento, desenvolvido na Emeb, vem com a proposta de estimular o hábito da leitura na comunidade escolar. O concurso envolveu alunos de 14 a 24 anos interessados em promover ações de incentivo à leitura em espaços públicos (escolas públicas, bibliotecas, centros culturais, ONGs). Lages e Criciúma foram as únicas cidades entre os dois Estados na final nesta categoria. Prêmio será utilizado na revitalização da biblioteca O grupo já ganhou R$ 1.500,00 por estar na final, mas a expectativa da direção, professores e alunos é ser vencedor e conquistar o prêmio de R$ 12 mil, que será utilizado na revitalização da biblioteca. A secretária de Educação, Marimilia Coelho, espera que toda a comunidade lageana abrace a causa e ajude a escola a ser vencedora. “Não é somente a Emeb Suzana que será beneficiada, mas a nossa cidade sendo divulgada em todo o Estado como precursora da educação, estimulando a leitura em nossas unidades escolares. Peço que todas as pessoas que têm a oportunidade entrem no site e votem para que consigamos o prêmio”, diz. Gosto pela leitura se dissemina na escola O professor de língua portuguesa e grande incentivador do projeto, Carlos Eduardo Canani, relata que o estímulo ao hábito da leitura sempre esteve entre as prioridades da escola através de projetos de literatura. Todos os alunos se mobilizaram nas atividades e a ideia foi se disseminando por todas as turmas. “Só conseguiríamos construir uma escola de leitores se todos dessem sua contribuição. Nas práticas em sala de aula percebemos a importância da leitura e faz aproximadamente quatro anos plantamos essa ‘sementinha’, que foi crescendo e tomou proporções muito maiores, consolidadas através das várias premiações que recebemos”, ressalta o professor, enfatizando que esse não é um processo rápido, mas construído com o tempo. “A leitura precisa ser um hábito espontâneo e prazeroso. Cada aluno tem de descobrir o gênero que mais gosta e aos poucos ir despertando para outros tipos de livros”, comenta. Comunidade envolvida A diretora da escola, Rosângela Vaz de Liz Ribeiro, não disfarça a alegria e satisfação por ver o grupo colhendo frutos do trabalho mais uma vez. “Nosso objetivo com esse projeto é que o gosto pela leitura ultrapasse os portões da escola e chegue até os familiares dos nossos alunos e à comunidade. Houve uma transformação muito grande em nossa instituição de ensino. Alunos que não gostavam de ler passaram a ter o hábito e isso vai se disseminando para todo o bairro”, entende. E o que já foi uma grande conquista poderá ficar ainda melhor após a revitalização da biblioteca, caso o projeto seja o vencedor. O espaço, que foi construído com muito esforço, com doações de livros e boa vontade dos colaboradores, será um cantinho especial da escola, sendo ponto de encontro dos alunos/leitores. Mas a leitura não está apenas entre as quatro paredes da biblioteca. Um carrinho da leitura circula pelo pátio da escola, na hora da pausa, onde os alunos pegam os livros que lhes interessam e passam o tempo debruçados sobre suas páginas. “No dia seguinte eles querem ler novamente para terminar o livro, e isso é muito gratificante”, comenta Rosângela.