PERSONALIZAÇÃO
A maior disponibilidade de dados e do uso da tecnologia na sala de aula criaram novas possibilidades de personalização do ensino, como poder acompanhar o progresso do aluno em lições individuais, descobrir qual parte ele achou mais difícil e de qual gostou mais. Assim, adaptar toda a abordagem ao aluno. O feedback instantâneo é outro ponto crucial que pode ser aprimorado com a tecnologia.
TECNOLOGIA PARA “VESTIR”
Ainda não se sabe se o Google Glass irá para as escolas como ferramenta de ensino, mas qualquer que seja seu destino, a tecnologia que se veste – como em relógios inteligentes – parece ter um futuro promissor na educação. O potencial da realidade aumentada e uma redução nos custos poderiam colocá-los à disposição das escolas.
APRENDIZAGEM ON-LINE
As escolas começam a ver o potencial do aprendizado on-line. Nos EUA, mais e mais programas estão sendo criados, principalmente, nas áreas de ensino superior e médio. Conforme o ambiente on-line fica cada vez mais difundido, pode-se esperar novas abordagens a este tipo de método.
ENSINO MISTO
A combinação de aulas presenciais e on-line vai ser o grande destaque de 2015. Mais e mais escolas irão, pelo menos, experimentar o metódo. Os alunos entram em contato com o conteúdo, através de vídeos ou websites, e o trabalham em projetos em grupo, enquanto o professor serve como auxílio nas áreas em que tiver mais dificuldade. A possibilidade de poder dar diferentes aulas para diferentes alunos na mesma sala de aula abre um enorme leque de opções para personalização, feedback e acompanhamento individual.
COMPARTILHAR
Graças a sites como YouTube, Tumblr, Twitter e Facebook, compartilhar algo nunca foi tão fácil. O aprendizado vai progressivamente cruzar mais barreiras enquanto os professores compartilham suas ideias e os alunos, seus trabalhos. A tecnologia é ótima para trabalhos em grupo, tanto dentro quanto fora das escolas.
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